'Genero-berdintasuna aurreratuz erakunde zientifikoetan' proiektuak erakunde zientifikoetako emakume zientzialarien lidergorako oztopo eta eragile nagusiak identifikatu nahi ditu, hala nola zientzia, medikuntza eta ingeniaritza akademietan, baita diziplina zientifikoen sindikatu globaletan, eta estrategia arrakastatsuak identifikatu nahi ditu. Datu kuantitatiboak eta ikuspegi kualitatiboak konbinatuz, ekimen honek aurrerapenak ebaluatu eta erakunde zientifikoetako genero oztopoen eta eragileen ulermen integrala eskaintzea du helburu, testuinguru desberdinetarako gomendio ekingarriak emateko.
Mundu osoko ikertzaileen % 33 izan arren, emakumeak zientzia akademiako kideen % 12 baino ez dira osatzen. Desberdintasun horrek sustrai sakoneko egitura- eta kultura-hesiak nabarmentzen ditu, emakumeek erakunde zientifikoetako lidergo-eginkizunetarako sarbidea mugatzen dutena, eta kezka larria sortzen dute zientzia-erakundeetan berdintasunari, ordezkaritzari eta talentu zientifikoaren erabateko erabilerari buruz.
Ikerketa honek oinarrizko oinarriak eguneratzea eta emakume zientzialariek dituzten erronka estruktural eta kulturalen ulermena sakontzea du helburu. Nazioarteko Zientzia Kontseiluak (ISC), InterAcademy Lankidetzak (DPI) eta Zientziako Genero Berdintasunerako Batzorde Iraunkorra (SCGES), oinarrian oinarritzen da 2016ko IAP inkesta, zientzia sindikatuak gidatuta Genero-arraila zientzia proiektua, eta 2021 ISC-IAP genero zientziaren inkesta – haien gomendioak txertatzea bere planteamendua bideratzeko eta genero-berdintasuneko ahaleginak aurrera egiteko jarraitutasuna bermatzeko.
Proiektu hau zientziaren genero-berdintasuna antolakuntza-mailan jorratzean nabarmentzen da, bereziki zientzia-akademia, sindikatu zientifiko eta zientzia-elkarteetan emakumeen ordezkaritza eta parte-hartzean arreta jarriz. Banakako karrera-ibilbideetan edo gizarte-erronka zabalagoetan zentratzen diren ekimen askotan ez bezala, proiektu honek erakunde zientifikoen egiturak eta kulturak zuzentzen ditu, oztopo sistemikoak eta aldaketaren eragileak identifikatuz, izendapen-prozesuetan, karrera-ibilbideetan eta antolakuntza-egituretan, eta gomendio bideragarriak garatuz.
Proiektu honek metodo kuantitatiboak zein kualitatiboak erabiltzen ditu datu kritikoen hutsuneak betetzeko eta ISC, IAP eta SCGESekin lotutako erakunde zientifikoetan genero berdintasunean izandako aurrerapenak ebaluatzeko.
Proiektuko lantaldeak, bazkideen ordezkariek osatua, inkesta kuantitatibo berrikusia garatzen ari da, emakumeen ordezkaritza eta parte-hartzeari buruzko datuak erakunde zientifikoetan eguneratzeko. Aldi berean, osagai kualitatiboak idatzizko inkesta batean eta emakume zientzialariei egindako elkarrizketetan oinarritutako galdeketa barne hartzen du, egitura-erronkak aztertzeko eta beren esperientzietan eta hainbat testuingurutan oinarrituta kokatutako praktika onak identifikatzeko.
Ikuspegi kualitatiboa a-tik lortutako ikuspegietan oinarritzen da azterketa pilotua, erakunde zientifikoetan emakumeen ordezkaritzarako eragileak eta oztopoak eta erabil daitezkeen estrategia arrakastatsuak ulertzeko metodoak probatu zituen. Pilotuak 10 emakume zientzialariri elkarrizketak egin zizkion, eta horiek gainditzeko erabiltzen dituzten oztopoei eta horiek gainditzeko erabiltzen dituzten estrategiei buruzko informazio baliotsua aurkitu zuten. Elkarrizketa hauen ondorio nagusiak jaso dira blog-saila Women Scientists Around the World: Strategies for Gender Equality, egungo proiektuaren planteamenduaren berri emanez.
Metodo kuantitatiboen zein kualitatiboen ondorioak txosten batean bilduko dira gomendio ekingarriak dituena, erakunde zientifikoek eztabaidak eta balizko ekimen adostuetarako oinarri gisa balioz. Azken finean, proiektuak aldaketa sistemikoa sustatu nahi du, jarraipen- eta ebaluazio-sistema praktikoak ezartzen lagunduz, aurrerapenak jarraitzeko eta genero-berdintasuneko ekimenak indartzeko kide diren erakundeen artean.
Lantaldeak, bazkideen ordezkari zientifikoez osatua, zuzendu eta gainbegiratuko du 2025eko Genero Berdintasunari buruzko ikerketa zientzia-erakundeetan eraginkortasunez gauzatzea.
Gaur egungo lantaldearen kideak hauek dira:
InterAcademy Partnership-aren laguntzarekin, datu bi espezialista kontratatu dira. Lantaldearekin elkarlanean, inkesta kuantitatiboa garatuko dute, datu kuantitatiboak zein kualitatiboak aztertuko dituzte. Haien azterketak azken txostenaren oinarria izango dira, ebidentzian oinarritutako gomendioak emanez.
Adituen Batzordeak gidaritza estrategikoa, gainbegiratze independentea eta berrikuspen aditua eskaintzen ditu proiektuaren aurkikuntzen osotasun zientifikoa eta garrantzi praktikoa bermatzeko. Proiektuaren lantaldearekin batera lanean, batzordeko kideek datuen analisiak balioztatuko dituzte, txosten zirriborroak berrikusiko dituzte eta ebidentzian oinarritutako gomendioak hobetuko dituzte erakunde zientifikoetan genero berdintasuna sustatzeko.
Proiektuak mundu mailako erakunde zientifikoetan aldaketa esanguratsu eta iraunkorrak bultzatu nahi ditu, emakumeen aukera-berdintasuna bermatzen duten praktika onak sustatuz. Era berean, jarraipen sistemikoaren garrantzia azpimarratzen du, etengabeko ebaluazio-mekanismoak ezartzearen alde egiten du aurrerapenak neurtzeko, hutsuneak identifikatzeko eta kide diren erakundeen arteko genero-berdintasuneko ekimenak etengabe hobetzen laguntzeko.
Ahalegin horiek aurreratuz, proiektuak aniztasuna, ekitatea eta inklusioa lehenesten dituen kultur eraldaketa bultzatu nahi du erakunde zientifikoen maila guztietan.
Instituzio zientifikoak, arduradun politikoak eta emaileak gonbidatzen ditugu gurekin lankidetzan jarduteko, zientziaren lidergoan genero berdintasuna sustatzeko. Finantziazioaren, ikerketaren lankidetzaren edo politikaren ezarpenaren bidez, zure laguntzak zientziaren etorkizun inklusiboagoa eta bidezkoagoa bultzatzen lagunduko du.
albisteak 
Bloga 
albisteak 
gertaerak 
gertaerak 
argitalpenak 
argitalpenak 
abian 
completa Harpidetu ISC Hilerokoa ISCren eta komunitate zientifiko zabalagoaren funtsezko eguneraketak jasotzeko, eta kontsultatu gure buletin espezializatuagoak Zientzia Irekiari, Nazio Batuei eta gehiagori buruz.
